Search this site
Embedded Files
EDUPSIC Temas de Educación y Psicología
  • Inicio
  • Inteligencias Multiples
  • Hemisferios
  • Canal EDUPSIC
  • Hábitos de Estudio
  • UACI
    • Bioética
      • Encuadre del Curso Bioética
      • Bloque 1. Los Actos Humanos
      • Bloque 2.- Enfermería, legislación y ética
      • Bloque 3. La humanización de la praxis sanitaria
      • Bloque 4.- Códigos y comités de ética.
      • Bloque 5.- La Dimensión Humana de la Enfermería
      • Bloque 6.- El Derecho a la Asistencia Sanitaria y la Distribución de Recurs
      • Bloque 7.- Derechos del Enfermo y atención al enfermo
      • Examen Primer Parcial
      • Bloque 8.- Competencia Profesional
      • Bloque 9. Responsabilidad Penal
      • Bloque 10.- Dilemas bioéticos específicos en enfermería
      • Bloque 11.- Reproducción Asistida
    • Psicología Educativa
      • Encuadre del Curso - PE
      • Sesión 1. Introducción a la Psicología Educativa
      • Sesión 2. Historia, funciones y problemas actuales de la Psicología Educati
      • Sesión 3.- Paradigmas y teorías influyentes en Psicología Educativa
      • Sesión 4.- Inteligencia, aprendizaje y desempeño en lenguas extranjeras
      • Sesión 5.- Creatividad, personalidad y autoconcepto en el aprendizaje
      • Sesión 6. Motivación, metas y ansiedad en el aprendizaje del inglés
      • Sesión 7.- Percepción, Atención.
      • Primer Parcial - PE
      • Sesión 8.- Concepto de Aprendizaje
      • Sesión 9. Modelos Cognoscitivos
    • Pedagogía
      • Encuadre - Pedagogía
      • Sesión 1. La Pedagogía como ciencia
      • Sesión 2.- Teoría constructivista: aprender no es recibir, es construir
      • Sesión 3. Socio - constructivismo
      • Sesión 4.- Psicología Genética y cambio conceptual
      • Sesión 5.- Tipos de Aprendizaje
      • Sesión 6.- Campo de aprendizaje: asociacionismo, conductismo y procesamient
      • Sesión 7.- Cognoscitivismo: Gestalt, aprendizaje por descubrimiento y apren
      • Primer Parcial Pedagogía
      • Sesión 8.- Pedagogía Institucional
      • Sesión 9.- Saberes en la pedagogía
    • Valores en el ejercicio profesional
      • Encuadre del curso Ética Profesional
      • Sesión 1. Filosofía, ética y formación profesional.
      • Sesión 2. Ética, moral, valores y acto moral
      • Sesión 3.- Virtud, normas y responsabilidad profesional
      • Sesión 4.- Libertad, autonomía, heteronomía y responsabilidad moral
    • Manejo de Medios Digitales para la Enseñanza - Aprendizaje
    • Uso de la Tecnología Directivos
  • Ética en la Psicología
    • Programa de Estudio
    • Calendario de temas y actividades
    • Criterios de Evaluación
    • Intervención Activa
    • Bibliografía y Recursos
    • Examen Primera Evaluación
    • Contenido Temático
      • Apertura del Curso
      • Tema 1.1.- Concepto de Persona
      • Tema 1.2.- Axiología
      • 1.3.- 1.6.- Principios de la Ética Profesional
      • 1.7.- Códigos Deontológicos
      • 1.8.- 1.9.- Diferencía entre ética y deontológia - Ética profesional y Psic
  • UA. Diagnóstico Psicológico
    • Asistente Virtual ChatBotDx.
    • Programa De Estudio
    • Calendario de Actividades
    • Bibliografía
    • Control de Justificantes
    • Entrega de Productos
      • Portafolio de Evidencias
      • Análisis de Casos
      • Producto: Entrevista Inicial
      • Producto: Historia Clínica
      • Estructura del informe del Diagnóstico Psicológico
      • Fundamento Ético del uso del Diagnóstico Psicológico.
    • Contenido Temático
      • Encuadre del curso
      • Tema 1.1.- Diagnóstico Psicológico
      • Tema 1.2.- Motivo de Consulta
      • Tema 1.3.- Entrevista Inicial
      • Tema 1.4.- Historia Clínica
      • Tema 1.5.- Baterías para la Evaluación
      • Tema 2.1.- Impresión Diagnóstica
      • Tema 2.2.- Diagnóstico Diferencial
      • Tema 2.3.- Diagnóstico
      • Tema 3.1.- Manejo Ético en el Diagnóstico en Psicología
      • Tema 3.2.- Estructura del Informe Diagnóstico
    • Libros de Psicología
  • UA. Proceso Grupal
  • Psicología Comunitaria
  • Proyectos Comunitarios
    • Comunidad de Rincón De Aguirre
    • Comunidad de Rincón de López
    • Comunidad de Rincón del Carmen
    • Comunidad del Llano
    • Comunidad de Rincón de Jaimes
  • Estancia Integral Profesional
  • Síndrome de Burnout
  • Inteligencia Artificial Generativa y su Impacto en el Mundo del Trabajo
  • Universidad Británica de México
    • Maestría en Educación
      • Curso Psicología de la Educación
    • Tecnología Enseñanza - Aprendizaje
  • Escuela Preparatoria Oficial Anexa a la Normal de Tejupilco
    • Orientación Educativa
      • Identidad Personal y Estudiantil
      • Comunicación Efectiva
      • Ser Estudiante
  • Orientación Dra. Rocio
EDUPSIC Temas de Educación y Psicología
  • Inicio
  • Inteligencias Multiples
  • Hemisferios
  • Canal EDUPSIC
  • Hábitos de Estudio
  • UACI
    • Bioética
      • Encuadre del Curso Bioética
      • Bloque 1. Los Actos Humanos
      • Bloque 2.- Enfermería, legislación y ética
      • Bloque 3. La humanización de la praxis sanitaria
      • Bloque 4.- Códigos y comités de ética.
      • Bloque 5.- La Dimensión Humana de la Enfermería
      • Bloque 6.- El Derecho a la Asistencia Sanitaria y la Distribución de Recurs
      • Bloque 7.- Derechos del Enfermo y atención al enfermo
      • Examen Primer Parcial
      • Bloque 8.- Competencia Profesional
      • Bloque 9. Responsabilidad Penal
      • Bloque 10.- Dilemas bioéticos específicos en enfermería
      • Bloque 11.- Reproducción Asistida
    • Psicología Educativa
      • Encuadre del Curso - PE
      • Sesión 1. Introducción a la Psicología Educativa
      • Sesión 2. Historia, funciones y problemas actuales de la Psicología Educati
      • Sesión 3.- Paradigmas y teorías influyentes en Psicología Educativa
      • Sesión 4.- Inteligencia, aprendizaje y desempeño en lenguas extranjeras
      • Sesión 5.- Creatividad, personalidad y autoconcepto en el aprendizaje
      • Sesión 6. Motivación, metas y ansiedad en el aprendizaje del inglés
      • Sesión 7.- Percepción, Atención.
      • Primer Parcial - PE
      • Sesión 8.- Concepto de Aprendizaje
      • Sesión 9. Modelos Cognoscitivos
    • Pedagogía
      • Encuadre - Pedagogía
      • Sesión 1. La Pedagogía como ciencia
      • Sesión 2.- Teoría constructivista: aprender no es recibir, es construir
      • Sesión 3. Socio - constructivismo
      • Sesión 4.- Psicología Genética y cambio conceptual
      • Sesión 5.- Tipos de Aprendizaje
      • Sesión 6.- Campo de aprendizaje: asociacionismo, conductismo y procesamient
      • Sesión 7.- Cognoscitivismo: Gestalt, aprendizaje por descubrimiento y apren
      • Primer Parcial Pedagogía
      • Sesión 8.- Pedagogía Institucional
      • Sesión 9.- Saberes en la pedagogía
    • Valores en el ejercicio profesional
      • Encuadre del curso Ética Profesional
      • Sesión 1. Filosofía, ética y formación profesional.
      • Sesión 2. Ética, moral, valores y acto moral
      • Sesión 3.- Virtud, normas y responsabilidad profesional
      • Sesión 4.- Libertad, autonomía, heteronomía y responsabilidad moral
    • Manejo de Medios Digitales para la Enseñanza - Aprendizaje
    • Uso de la Tecnología Directivos
  • Ética en la Psicología
    • Programa de Estudio
    • Calendario de temas y actividades
    • Criterios de Evaluación
    • Intervención Activa
    • Bibliografía y Recursos
    • Examen Primera Evaluación
    • Contenido Temático
      • Apertura del Curso
      • Tema 1.1.- Concepto de Persona
      • Tema 1.2.- Axiología
      • 1.3.- 1.6.- Principios de la Ética Profesional
      • 1.7.- Códigos Deontológicos
      • 1.8.- 1.9.- Diferencía entre ética y deontológia - Ética profesional y Psic
  • UA. Diagnóstico Psicológico
    • Asistente Virtual ChatBotDx.
    • Programa De Estudio
    • Calendario de Actividades
    • Bibliografía
    • Control de Justificantes
    • Entrega de Productos
      • Portafolio de Evidencias
      • Análisis de Casos
      • Producto: Entrevista Inicial
      • Producto: Historia Clínica
      • Estructura del informe del Diagnóstico Psicológico
      • Fundamento Ético del uso del Diagnóstico Psicológico.
    • Contenido Temático
      • Encuadre del curso
      • Tema 1.1.- Diagnóstico Psicológico
      • Tema 1.2.- Motivo de Consulta
      • Tema 1.3.- Entrevista Inicial
      • Tema 1.4.- Historia Clínica
      • Tema 1.5.- Baterías para la Evaluación
      • Tema 2.1.- Impresión Diagnóstica
      • Tema 2.2.- Diagnóstico Diferencial
      • Tema 2.3.- Diagnóstico
      • Tema 3.1.- Manejo Ético en el Diagnóstico en Psicología
      • Tema 3.2.- Estructura del Informe Diagnóstico
    • Libros de Psicología
  • UA. Proceso Grupal
  • Psicología Comunitaria
  • Proyectos Comunitarios
    • Comunidad de Rincón De Aguirre
    • Comunidad de Rincón de López
    • Comunidad de Rincón del Carmen
    • Comunidad del Llano
    • Comunidad de Rincón de Jaimes
  • Estancia Integral Profesional
  • Síndrome de Burnout
  • Inteligencia Artificial Generativa y su Impacto en el Mundo del Trabajo
  • Universidad Británica de México
    • Maestría en Educación
      • Curso Psicología de la Educación
    • Tecnología Enseñanza - Aprendizaje
  • Escuela Preparatoria Oficial Anexa a la Normal de Tejupilco
    • Orientación Educativa
      • Identidad Personal y Estudiantil
      • Comunicación Efectiva
      • Ser Estudiante
  • Orientación Dra. Rocio
  • More
    • Inicio
    • Inteligencias Multiples
    • Hemisferios
    • Canal EDUPSIC
    • Hábitos de Estudio
    • UACI
      • Bioética
        • Encuadre del Curso Bioética
        • Bloque 1. Los Actos Humanos
        • Bloque 2.- Enfermería, legislación y ética
        • Bloque 3. La humanización de la praxis sanitaria
        • Bloque 4.- Códigos y comités de ética.
        • Bloque 5.- La Dimensión Humana de la Enfermería
        • Bloque 6.- El Derecho a la Asistencia Sanitaria y la Distribución de Recurs
        • Bloque 7.- Derechos del Enfermo y atención al enfermo
        • Examen Primer Parcial
        • Bloque 8.- Competencia Profesional
        • Bloque 9. Responsabilidad Penal
        • Bloque 10.- Dilemas bioéticos específicos en enfermería
        • Bloque 11.- Reproducción Asistida
      • Psicología Educativa
        • Encuadre del Curso - PE
        • Sesión 1. Introducción a la Psicología Educativa
        • Sesión 2. Historia, funciones y problemas actuales de la Psicología Educati
        • Sesión 3.- Paradigmas y teorías influyentes en Psicología Educativa
        • Sesión 4.- Inteligencia, aprendizaje y desempeño en lenguas extranjeras
        • Sesión 5.- Creatividad, personalidad y autoconcepto en el aprendizaje
        • Sesión 6. Motivación, metas y ansiedad en el aprendizaje del inglés
        • Sesión 7.- Percepción, Atención.
        • Primer Parcial - PE
        • Sesión 8.- Concepto de Aprendizaje
        • Sesión 9. Modelos Cognoscitivos
      • Pedagogía
        • Encuadre - Pedagogía
        • Sesión 1. La Pedagogía como ciencia
        • Sesión 2.- Teoría constructivista: aprender no es recibir, es construir
        • Sesión 3. Socio - constructivismo
        • Sesión 4.- Psicología Genética y cambio conceptual
        • Sesión 5.- Tipos de Aprendizaje
        • Sesión 6.- Campo de aprendizaje: asociacionismo, conductismo y procesamient
        • Sesión 7.- Cognoscitivismo: Gestalt, aprendizaje por descubrimiento y apren
        • Primer Parcial Pedagogía
        • Sesión 8.- Pedagogía Institucional
        • Sesión 9.- Saberes en la pedagogía
      • Valores en el ejercicio profesional
        • Encuadre del curso Ética Profesional
        • Sesión 1. Filosofía, ética y formación profesional.
        • Sesión 2. Ética, moral, valores y acto moral
        • Sesión 3.- Virtud, normas y responsabilidad profesional
        • Sesión 4.- Libertad, autonomía, heteronomía y responsabilidad moral
      • Manejo de Medios Digitales para la Enseñanza - Aprendizaje
      • Uso de la Tecnología Directivos
    • Ética en la Psicología
      • Programa de Estudio
      • Calendario de temas y actividades
      • Criterios de Evaluación
      • Intervención Activa
      • Bibliografía y Recursos
      • Examen Primera Evaluación
      • Contenido Temático
        • Apertura del Curso
        • Tema 1.1.- Concepto de Persona
        • Tema 1.2.- Axiología
        • 1.3.- 1.6.- Principios de la Ética Profesional
        • 1.7.- Códigos Deontológicos
        • 1.8.- 1.9.- Diferencía entre ética y deontológia - Ética profesional y Psic
    • UA. Diagnóstico Psicológico
      • Asistente Virtual ChatBotDx.
      • Programa De Estudio
      • Calendario de Actividades
      • Bibliografía
      • Control de Justificantes
      • Entrega de Productos
        • Portafolio de Evidencias
        • Análisis de Casos
        • Producto: Entrevista Inicial
        • Producto: Historia Clínica
        • Estructura del informe del Diagnóstico Psicológico
        • Fundamento Ético del uso del Diagnóstico Psicológico.
      • Contenido Temático
        • Encuadre del curso
        • Tema 1.1.- Diagnóstico Psicológico
        • Tema 1.2.- Motivo de Consulta
        • Tema 1.3.- Entrevista Inicial
        • Tema 1.4.- Historia Clínica
        • Tema 1.5.- Baterías para la Evaluación
        • Tema 2.1.- Impresión Diagnóstica
        • Tema 2.2.- Diagnóstico Diferencial
        • Tema 2.3.- Diagnóstico
        • Tema 3.1.- Manejo Ético en el Diagnóstico en Psicología
        • Tema 3.2.- Estructura del Informe Diagnóstico
      • Libros de Psicología
    • UA. Proceso Grupal
    • Psicología Comunitaria
    • Proyectos Comunitarios
      • Comunidad de Rincón De Aguirre
      • Comunidad de Rincón de López
      • Comunidad de Rincón del Carmen
      • Comunidad del Llano
      • Comunidad de Rincón de Jaimes
    • Estancia Integral Profesional
    • Síndrome de Burnout
    • Inteligencia Artificial Generativa y su Impacto en el Mundo del Trabajo
    • Universidad Británica de México
      • Maestría en Educación
        • Curso Psicología de la Educación
      • Tecnología Enseñanza - Aprendizaje
    • Escuela Preparatoria Oficial Anexa a la Normal de Tejupilco
      • Orientación Educativa
        • Identidad Personal y Estudiantil
        • Comunicación Efectiva
        • Ser Estudiante
    • Orientación Dra. Rocio

Curso dirigido a estudiantes de Licenciatura en Enfermería

Curso dirigido a estudiantes de Licenciatura en Lenguas Extranjeras

Dirigido a estudiantes de Licenciatura en Lenguas Extranjeras

Uso de la Tecnología Directivos 

Manejo de Medios Digitales para la Enseñanza - Aprendizaje 


Dr. en Educ. Eriobeth Vargas Hernàndez
Google Sites
Report abuse
Google Sites
Report abuse